過去一年經歷疫情停課，網上學習更見重要，疫情期間的瀏覽量亦提升至每周超過七百頁次。
圖書館Blog自1月停課起，改為星期一至日每天發文，除了希望維持同學的閱讀興趣，亦想讓同學在疫情下感到安心。內容方面，因應停課，盡量兼顧介紹不同學科和更多不同類型的圖書。
至於圖書館Facebook專頁，停課期間維持每天更新，但六月底起發生故障，暫時只能盡量保持更新，但部分網頁連結也未能顯示。
好消息是，圖書館領袖生建立了Instagram，開設另一個與同學溝通的渠道，稍後將作宣傳，請大家快快follow！
你可能也有疑問，三個平台有什麼分別？Blog是圖書館的基地，書評內容較詳盡，同時亦是圖書搜尋器、電子書的入口；Facebook專頁書評較短，還會多一點各種閱讀趣聞資訊；IG暫時定位是點輕鬆的訊息和短片。
過去一年發表的文章，網址最多人瀏覽的如下：
第一位：書評「電子書新書：胡燕青《過程》」
第二位：閱讀訊息「第31屆好書龍虎榜候選書」
第三位：閱讀訊息「各科電子書資源」
第四位：書評「穿越可以得到幸福」
第五位：書評「電子書重溫：《本班最後一個乖仔》」
