你的朋友是否「港孩」？

繼港女港男後，或許又有一個新名詞--「港孩」。

你的朋友有沒有「港孩」以下的特徵？

1.外表成熟，心智遲熟。

2.很喜歡玩，但沒有什麼興趣。

3.對大部分事情最普遍的反應是沒有反應。

4.擅於「看見」，不擅「閱讀」；擅於「收聽」，但從不「理解」。

5.渴望被注意，但又沒有面對群眾的信心。

6.什麼都不在乎不介懷不思考不要求，典型答案是「不知道」。

7.沒有責任感、沒有自理能力，同時也沒什麼好奇心和欲望。

8.不珍惜學習，不嚮往長大，不怕悶，只怕辛苦。

9.精於計算結果，毫不享受過程。

10.本性善良，不吃人間煙火，當然也未經任何苦楚及傷害。

黃明樂的《港孩》會介紹 5種典型的港孩：

a)事事要人服侍的「豌豆公主」(經典金句：「補習老師怎能不替我補習？她住公屋，一個月的補習薪水就夠養全家！」

b)發夢王(經典金句：「媽咪的名字不就是媽咪了？」)

c)不能把知識消化的『無「胃」孩子』(經典金句：老師問：「為什麼作者第一句便說這食肆是老字號？」答：「因為作者想說它是一間老字號食肆。」)

d)hea精(經典金句：責備上課聊天的同學：「咪嘈啦，俾miss快快脆脆講完咪算囉！」)

e)小霸王(經典金句：小霸王爸爸：「我個仔跟我參加國際會議，見的都是世界知名的外科聖手。這些大場面，老師你見過沒有？校內考試，有咩咁巴閉？」

數天內連續 兩位老師建議圖書館購入《港孩》一書，是頗罕見的情況。

黃明樂透過平常到中小學擔任通識、話劇、辯論導師的經歷，寫下種種光怪陸離的遭遇。這些孩子或情況未必全部在我們身邊出現，但無可否認，作者指出了部分時下香港青少年的特質，。作者並無責怪青少年之意，因為青少年的成長其實深受成人家長的影響，她更關心的是教育界和父母可以做什麼，走出這個困局。

《港孩》是一本具啟發性的圖書，當中記錄的「港孩」故事亦十分有趣，雖然在學術層面來看未夠深入，有些內容只屬作者個人觀點意見，但《港孩》確實提出了父母和老師不能忽視的青少年問題，值得大家探討和用心思索。

黃明樂的《港孩》(544.6 4462)將於聖誕假後在圖書館推出。