刪文重見天日

敏感詞語或話題，在國內的互聯網消聲匿跡，雖然文章「被河蟹」，但也有重見天日的機會。

韓寒具有知名度，又勇於對政治社會問題發表意見，所以他除了在blog內發表的文章被刪除，亦於網上和不少人展開筆戰。

例如對劉曉波得到諾貝爾和平獎，韓寒只於blog上留下「   」，引號中間隔三格代表什麼，是劉曉波的名字？還是有其他含意？只知道他成功令讀者對話題猜測討論，在不能直接表達的環境仍能引起大家討論。

《出發》是韓寒網誌的十年精選集，網上的刪文也收錄在內。個人最喜歡「學生韓寒」的一部分，雖然是早期的文章，但內容都屬作者最切身的感受，直接抒發他對教育、學習的意見，令我也對專才和通才教育反思，相信韓寒的思索也是不少高年級同學的質疑：究竟為什麼要花時間讀一些日後不會攻讀的學科？我沒有正確答案，但我認為要先對各個學科有基本的認識，才能在日後選出適合自己的範疇，不能過早收窄自己的選科。

我也相信應要專精於個別學科，退選並不是為了讓自己輕鬆點或逃避艱深的學科，而是更集中火力專攻個別科目。不過，你能否確保自己把退選換來的時間100%投放在學業上？

韓寒的散文集《出發》(855 4430)將於明天小息推出，適合高年級同學閱讀。