變身校園

學校來了一位新校長，每天早上風雨不改站在校門，迎接每一位同學，她不是機械式地和同學說聲早，還會叫出同學的名字，跟你肩並肩說笑……

這位新校長遇到種種棘手的問題，但卻運用了靈活的方法應變：

只有一件校服的男孩子，既不屬「高成績族群」，又不是「搞事一族」，校長如何讓他不再感到自己是「隱形人」？

家長到校投訴兒子被坐在前面的同學夾傷手指，但疑犯與傷者的身形卻偏偏是「弱強懸殊」……

內聯網有學生發出「校長是傻婆」的留言，如何找出和處理盜用同學account的學生？

老師向校監和報館投訴校長，新校長幹了什麼事？

仿效電影「頭文字D」，男老師變身賽車手預備激鬥，Miss化身fans打氣，學校拍攝短片《頭文字A》，到底葫蘆裏賣什麼藥？

劉振國和余慧明創作的《變身校園》(857 0256)，取材自他們到學校進行教改研究工作的經驗，寫出有趣又具教育意義的故事，是一本輕鬆和易讀的圖書，當中令我留下最深印象的自然是「頭文字A」計劃。書本提醒校長老師，只要肯用心，一定可以在小孩子的生命中播下希望的種子。

本書將稍後於圖書館推出。